この授業のなんと言っても素晴らしいところは、「励まし」と「声援」があり、「歓声」と「拍手」がわき上がり、子どもたちが終始「笑顔」であるところです。
自分と同じチームの仲間にはもちろんのこと、ライバルである他のチームの子どもに対しても「頑張れ!」「あと少し」と声援が飛び、マットを乗り越えたときに自然と歓声と拍手がわき上がるので す。
こんなにも温かい雰囲気で盛り上がる授業はめったにありません。
プログラミング教育の考え方を取り入れて、子どもたちが順番を意識した作戦を練ることにより、このようなすばらしい体育の時間になりました。
体育の授業にプログラミング教育を取り入れた4年生の先生たちに脱帽です。